Hiver 2023 (Volume 33, numéro 4) Des nouvelles du Comité de l’éducation
Par Beth Hazel, OLY, MDCM, FRCPC, MM
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Photo (gauche) : Le Comité de l'éducation de l'ARC lors de sa réunion à l'ASA 2023 à Québec.
Photo (droite) : Elizabeth Hazel (présidente actuelle du Comité de l'éducation) et Raheem Kherani (président sortant).
En devenant la présidente du Comité de l’éducation de la SCR, j’ai pris connaissance du bilan impressionnant de mon prédécesseur, le Dr Raheem Kherani. Il n’est pas exagéré de dire qu’il a transformé ce comité.
Au début de son mandat, le Comité de l’éducation était composé d’un groupe d’éducateurs passionnés qui s’impliquaient dans divers projets à travers le Canada. Le Dr Kherani s’est appuyé sur l’excellent travail de Chris Penney et, grâce au dévouement de nombreux membres du comité, il a pu structurer davantage ce groupe en formant des sous-comités responsables de différentes tâches spécifiques. Sous sa direction, le comité a décidé de passer d’une réunion annuelle à des réunions trimestrielles, et les résultats parlent d’eux-mêmes. Le sous-comité du premier cycle s’est fait attribuer le projet d’élaborer d’un programme national de rhumatologie, et le sous-comité des cycles supérieurs a établi une liste impressionnante de ressources et d’événements destinés à soutenir les directeurs de programmes dans tout le pays. Les membres du sous-comité du développement professionnel continu (DPC) ont examiné les programmes d’accréditation et de Maintien du certificat (MOC), et le Dr Kherani a modifié le rôle du groupe d’éducateurs médicaux CanREAL afin qu’il puisse être utilisé comme ressources académiques.
Au cours de la dernière année, cette machine bien huilée a continué de générer de nouveaux projets passionnants. Le membres du sous-comité des cycles supérieurs, dirigés par les Dres Dharini Mahendira et Marie Clements-Baker, travaillent activement à l’avancement d’un programme national d’immunologie rhumatologique. Le Dr Greg Choy collabore avec le sous-comité du DPC pour faciliter les exigences du MOC pour les membres de la SCR. Ensuite, les membre du sous-comité du premier cycle examine la possibilité de créer un centre de ressources pour soutenir les étudiants de premier cycle, les médecins internes et les étudiants en début de cycles supérieurs.
L’un des objectifs à long terme du Comité de l’éducation est de se réorganiser pour assurer la supervision de toutes les priorités éducatives de nos membres afin d’optimiser la diffusion du contenu éducatif entre les différents comités. De cette façon, nous aurons la possibilité de modifier le calendrier de l’évaluation annuelle des besoins pour la planifier au début de chaque année civile dans le but de favoriser le développement d’activités éducatives pertinentes tout au long de l’année. Nous avons entamé nos efforts de restructuration en renforçant la collaboration entre tous les groupes participant aux activités de formation des résidents, y compris le cours préparatoire pour les résidents, l’examen NWRITE (National Written Rheumatology In-Training Examination), l’examen clinique objectif structuré (ECOS) national virtuel de rhumatologie et les événements de formation des résidents, ayant lieu au printemps et à l’automne, proposés par le National Rheumatology Resident Curriculum Program Committee.
Je suis ravie de travailler aux côtés de Claire McGowan, Deborah Kim et du groupe inépuisable de formateurs en rhumatologie afin de continuer à s’appuyer sur la base du travail déjà réalisé par ce comité.
Elizabeth M. Hazel, OLY, MDCM, FRCPC, MM
Directrice de division, rhumatologie,
Centre universitaire de santé McGill
Vice-doyenne adjointe,
Approche par compétences en formation médicale, FMPD,
Professeure agrégée de médecine,
Division de rhumatologie,
Université McGill,
Montréal (Québec)
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